为深入贯彻落实立德树人根本任务，全面对接健康中国战略与新时代高校思想政治工作质量提升工程建设要求，进一步加强高校辅导员队伍专业化、职业化建设，夯实学生心理健康教育与校园安全育人工作根基。2026年6月4日，由学校学生工作部主办、“健康+”辅导员工作室牵头承办，邵阳市红十字会、湖南文期教育协同支持的“身心守护·健康随行”辅导员沙龙活动在普爱医学院顺利开展。本次活动由普爱医学院党总支副书记贺朝霞主持，学校党委委员、副校长黄秋生，学生工作部部长蒋德意、普爱医学院院长贺志明出席，全校各学院学生工作分管副书记、全体辅导员参加本次活动。

本次创新型育人沙龙以沉浸式生命研学为开篇，构建实景化思政育人学习场景。全体参训辅导员走进学院生命科学馆，通过观摩人体解剖标本、胚胎发育历程、疾病病理标本等实景展陈资源，打破传统理论学习壁垒，将生命科学知识与高校学生一线工作深度融合。结合学生宿舍日常管理、心理健康谈心谈话、日常育人帮扶、学生危机事件处置等实际工作场景，开展具象化、场景化的生命教育研学。

沉浸式研学结束后，全体人员转入专题研讨交流环节。

黄秋生副校长充分肯定了近期全校学工队伍建设成效，高度认可学校在辅导员素质能力大赛斩获省级二等奖、“挑战杯”科创竞赛参赛入围人数稳步攀升等亮眼工作成果。结合两年分管学生工作经验，他对全体学工人员提出四点工作要求：一是强化思想共建，筑牢思政育人政治根基；二是强化统筹规划，构建系统化育人工作体系；三是强化精细管理，提升学生工作精准服务质效；四是聚焦职业发展，搭建辅导员成长赋能平台。他勉励全体辅导员坚守育人初心、深耕一线岗位、凝练育人特色，全力打造学校思政育人优质品牌。

蒋德意部长聚焦期末收官、毕业生离校关键时间节点，部署阶段性重点工作。针对辅导员常态化理论学习与能力提升、省级思政工作案例凝练与项目申报、毕业生人身安全与离校管理三大核心工作进行细化安排、压实工作责任。同时，他对普爱医学院整合专业资源、精心筹备组织本次沙龙、创新学工赋能模式的扎实举措给予高度肯定。

贺志明院长结合多年一线学生工作经验，精准阐释本次沙龙“守护自身健康、筑牢校园应急防线、深耕生命教育、推进跨院协同育人”的核心主旨。他表示，普爱医学院将充分发挥医学学科专业优势，依托“健康+”辅导员工作室平台，常态化开展辅导员健康赋能、师生急救实训、生命教育实践活动，持续整合校内外优质资源，全方位、常态化为全校学工队伍成长成才保驾护航，助力学校育人工作高质量发展。

本次沙龙下半场聚焦实战赋能、以练促干，设置健康知识擂台抢答、急救技能实景实训两大实操教学模块，打造学工队伍沉浸式、实操式能力提升课堂。

健康知识抢答环节紧扣高校教职工身心健康管理、青年慢性病防控、科学膳食养生、校园健康科普等一线刚需知识点，结合当代青年慢性病低龄化、职场高压亚健康等现实问题开展实时科普。各学院辅导员组建团队参赛，以赛促学、以学促知，在趣味竞技中补齐健康知识短板，树立科学的自我健康管理意识。

知识竞赛结束后，普爱医学院专业授课教师开展标准化急救实训教学。讲师围绕海姆立克急救法、应急急救包规范使用、常见外伤创口包扎等校园高频应急处置技能，进行标准化示范讲解与分步教学。全体辅导员两两结对、全员实操、逐项练习，扎实掌握标准化急救操作流程。活动根据团队答题综合积分评选优秀学员，由优秀代表进行实操成果示范展示，真正实现理论知识具象化、急救技能常态化、应急本领可落地。

本次辅导员沙龙创新采用“实景研学+专题研讨+知识竞赛+实操实训”四位一体系统化培训模式，精准兼顾辅导员身心关怀保障与履职能力提升两大核心目标，是学校落实新时代思政队伍建设、推进健康校园建设的创新实践。

活动有效帮助全体辅导员缓解高压工作状态、树立科学健康管理理念、舒缓身心压力，同时系统性提升了学工队伍校园突发事件应急处置、生命教育、健康科普的专业履职能力，全面夯实校园安全稳定与心理健康育人工作基础。

下一步，普爱医学院将立足医学育人特色，发挥学科资源优势，依托“健康+”辅导员工作室搭建全校学工队伍赋能平台，持续做实师生健康服务，以特色育人创新助力全校思想政治教育工作提质增效、创新发展。

文字：曾熙 李玮霞 傅逸馨

一审：刘涛

二审：贺朝霞

三审：邹胜琪